{"id":2840,"date":"2017-04-20T22:06:22","date_gmt":"2017-04-21T01:06:22","guid":{"rendered":"http:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/?p=2840"},"modified":"2017-04-20T22:07:58","modified_gmt":"2017-04-21T01:07:58","slug":"cae-37-de-quienes-deberian-estar-pagando-figura-moroso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/noticias\/2017\/04\/20\/cae-37-de-quienes-deberian-estar-pagando-figura-moroso\/","title":{"rendered":"CAE: 37% de quienes deber\u00edan estar pagando figura moroso"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">El Cr\u00e9dito con Aval del Estado (CAE) es la piedra de tope que tiene a la reforma a la educaci\u00f3n superior dependiendo de un acuerdo entre el Ejecutivo y el Partido Comunista para mantenerse con vida en el Congreso. Esta ayuda estudiantil, creada en 2005, se transform\u00f3 en un problema luego de que parlamentarios, rectores y estudiantes exigieran su eliminaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Presidenta Michelle Bachelet sali\u00f3 al paso del debate para asegurar que &#8216;queremos terminar con el CAE, tenemos una enorme misi\u00f3n para seguir con la gratuidad y lograr que mientras los recursos lo permitan, pueda seguir creciendo&#8217;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una propuesta concreta que permita terminar en 2018 con este cr\u00e9dito dar\u00eda luz verde a los diputados comunistas para dar su aprobaci\u00f3n a la idea de legislar la reforma a la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">PRINCIPALES CR\u00cdTICAS<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estudiantes y parlamentarios coinciden que la principal raz\u00f3n para exigir el fin del CAE es el endeudamiento. De acuerdo a los datos de la Comisi\u00f3n Ingresa, entidad encargada de administrar este beneficio, de los 304.235 j\u00f3venes que est\u00e1n en etapa de pago del cr\u00e9dito, un 37% mantiene una deuda con la banca (ver infograf\u00eda).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este porcentaje es mayor si s\u00f3lo se ve la situaci\u00f3n de quienes desertaron de sus estudios: m\u00e1s de 70 mil personas que fueron beneficiadas con el cr\u00e9dito abandonaron sus estudios. De ellos, el 70% mantiene una mora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cifra baja cuando se observa a quienes egresaron de la educaci\u00f3n superior, n\u00famero que alcanza los 233.627. Aqu\u00ed, s\u00f3lo el 28% mantiene una deuda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una de las razones de la baja morosidad en quienes ya est\u00e1n egresados, es el cambio que se hizo a partir del 2011, cuando se redujo la tasa de inter\u00e9s del cr\u00e9dito de un 6% a un 2%. A esto se sum\u00f3 la reducci\u00f3n de las cuotas al 10% de la renta de los beneficiados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Carlos Williamson, investigador de Clapes UC, se\u00f1al\u00f3 que el cambio se realiz\u00f3 luego de que un estudio del Banco Mundial, en 2010, se\u00f1al\u00f3 que hab\u00eda una tasa de morosidad muy alta entre los egresados &#8216;ya que la cuota fijada era muy elevada, por lo que no ten\u00edan posibilidad de pagar. Eso se corrige el 2011 cuando se establece el tope del 10%&#8217;. Para Mauricio Bravo, investigador de la <span class=\"highlight\">U<\/span>. <span class=\"highlight\">Del<\/span> <span class=\"highlight\">Desarrollo<\/span> (<span class=\"highlight\">UDD<\/span>), el alto n\u00famero de morosos entre quienes desertaron est\u00e1 relacionado con la falta de un t\u00edtulo &#8216;que les permite hacerse cargo de la deuda&#8217;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bravo se\u00f1al\u00f3 que la idea inicial del pr\u00e9stamo &#8216;abr\u00eda una oportunidad para personas vulnerables que antes no ten\u00edan cr\u00e9dito y que ahora pudieron estudiar , aumentando la cobertura&#8217;. Sin embargo, sostuvo el investigador de la <span class=\"highlight\">UDD<\/span>, el proceso no estuvo bien regulado por lo que las altas tasas de inter\u00e9s de los bancos se traduc\u00edan en un sobre endeudamiento de los j\u00f3venes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El investigador remarc\u00f3 que la morosidad del cr\u00e9dito es mucho m\u00e1s baja que la de Fondo Solidario -que se entrega a los alumnos de las universidades del Consejo de Rectores- porque la banca privada &#8216;tiene incentivos para que quienes deben pagar lo hagan cuando corresponde, a diferencia del fondo solidario donde est\u00e1 en manos de universidades que no tiene competencias para que se preocupen de que paguen&#8217;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con todo, Williamson se\u00f1al\u00f3 que es necesario modificar el CAE, pero no eliminarlo, ya que beneficia a los j\u00f3venes que no pueden optar por becas o gratuidad. &#8216;M\u00e1s que sacar a la banca, se le tiene que permitir al Estado que tenga la posibilidad de licitar los cr\u00e9ditos y de declarar desierta la licitaci\u00f3n si las condiciones no son atractivas&#8217;.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/goo.gl\/uAuTVc\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2841 size-thumbnail\" src=\"http:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/files\/2017\/04\/2017-04-16_diario_21_iquique_16129343_1-150x150.jpg\" alt=\"2017-04-16_diario_21_iquique_16129343_1\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/files\/2017\/04\/2017-04-16_diario_21_iquique_16129343_1-150x150.jpg 150w, https:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/files\/2017\/04\/2017-04-16_diario_21_iquique_16129343_1-62x62.jpg 62w, https:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/files\/2017\/04\/2017-04-16_diario_21_iquique_16129343_1-300x300.jpg 300w, https:\/\/gobierno.udd.cl\/cpp\/files\/2017\/04\/2017-04-16_diario_21_iquique_16129343_1-126x126.jpg 126w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Cr\u00e9dito con Aval del Estado (CAE) es la piedra de tope que tiene a la reforma a la educaci\u00f3n superior dependiendo de un acuerdo entre el Ejecutivo y el Partido Comunista para mantenerse con vida en el Congreso. 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