Se\u00f1or director:<\/p>\n
Frente a la solicitud de renuncia a Roxana Pey, de la Universidad de Ays\u00e9n, ha quedado de manifiesto la importancia de la autonom\u00eda universitaria. \u00bfQu\u00e9 entiende el gobierno, su Ministerio de Educaci\u00f3n y asesores al respecto? La respuesta est\u00e1 en el proyecto de ley.<\/p>\n
En el Art\u00edculo 198\u00ba se deroga el DFL1 de 1980 que define la autonom\u00eda universitaria, en sus dimensiones acad\u00e9mica, econ\u00f3mica y administrativa. Esta definici\u00f3n es \u201cla potestad de la universidad para decidir por s\u00ed misma la forma como se cumplan sus funciones de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n y la fijaci\u00f3n de sus planes y programas de estudio\u201d.<\/p>\n
Cabe recordar que fue en la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de 1925 -que el decreto mencionado recupera literalmente- donde la autonom\u00eda universitaria pas\u00f3 a tener rango constitucional. En dicho cuerpo, el art\u00edculo referido al desarrollo de la libertad de ense\u00f1anza suscrib\u00eda la siguiente definici\u00f3n: \u201cLas universidades estatales y las particulares reconocidas por el Estado son personas jur\u00eddicas dotadas de autonom\u00eda acad\u00e9mica, administrativa y econ\u00f3mica\u201d.<\/p>\n
El proyecto de ley es claro al condicionar la autonom\u00eda al \u201cmarco de esta ley\u201d; es decir, a las atribuciones que se da al Presidente a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda, la Superintendencia y la Agencia de Calidad, todo un aparato burocr\u00e1tico para ese fin.<\/p>\n
Llama la atenci\u00f3n que quienes promueven derogar la autonom\u00eda universitaria, ahora salgan en su defensa frente a la solicitud de renuncia a la rectora Pey.<\/p>\n